８．４下午灌南县第二实验小学　　脚本的编写作业

sunsuling 发表于 2006-8-4 15:05:30

      数学实践活动课    数字的妙用

目标：通过图文并茂的形式引发学生的学习兴趣．开发学生的智力，培养学生自主探索的能力．

思路：用视频，网络和powerpoint的方式呈现

流程：

一．视频出现各种生活中的数字（如身份证．车牌．商品标签．学生学号等），引出数字的作用

二．用powerpoint文稿出示某人身份证，让学生尝试说出各个数字的意义

三．从百度里搜索身份证的编排方法

四．学生说出此身体证各个数字的意义

五．出示某个身份证让学生判断出他的性别，年龄．地区等，并用动画的形式逐个呈示，回答正确并用声音的形式给予奖励．

出示江苏省（３２），连云港（０８），灌南县（２２），自己的出生年月日（完整），桥西派出所（０２），性别（男单女双）最后是电脑的随机编码（可用Ｘ表示）．（共１８位）

六．用powerpoint出现各种车牌号，让学生从网上自己查出车牌的编码知识，再逐个交流

七，在网上搜索一些商品条形码，并让学生自己查出商品条形码的编排知识，再逐个交流

 八．用powerpoint出示生活中的各种数字，让学生了解我们的生活中处处都有数学，数学与我们的生活密不可分．

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